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微课促进翻转课堂的课程教学改革实践研究

  摘要:随着网络信息技术的快速发展,微课、慕课等新型教学手段成为传统教学模式的有益补充。多年的全国性微课大赛、多媒体课件大赛已经证明,微课等教学媒体能够有效地促进课... [查看详情]

2019-04-09 微课;翻转课堂;教学改革

基于雨课堂的教学模式探究

  摘要:文章针对普通面授课堂和SPOC教学模式的不足,以西部地区某中学八年级《信息技术》课程为例,结合雨课堂教学模式,进行第三代课程教学模式设计,以期促进该地区中小学教... [查看详情]

2019-04-09 SPOC;雨课堂;学习分析;教学模式

基于项目化教学的在线课程教学内容设计与探索

  摘要:“互联网+”背景下,在线课程建设已经大规模展开,随着教育信息技术的成熟,最终课程设计必将是课程优劣的决定因素。文章结合《插花艺术》项目化教学设计经验,从教学目... [查看详情]

2019-04-09 项目化教学;在线课程;教学内容设计

教师人工智能教学行为意向影响因素研究

  摘要:人工智能教育已成为国内外关注的热点之一,但目前国内外还缺乏对人工智能教学行为意向影响因素的研究。文章以安徽某所中学为例,对教师人工智能教学行为意向进行了理论... [查看详情]

2019-04-09 人工智能教学;行为意向;影响因素;实证研究

基于科大讯飞开放平台的语音识别技术在背诵检查中的应用研究

  摘要:为了解决背诵作业检查占用课堂时间较多的问题,文章在科大讯飞开放平台的语音识别技术基础上,将背诵识别结果进行分词、标点过滤、拼音转换等一系列处理,然后运用LD文... [查看详情]

2019-04-09 语音识别;文本比较;背诵检查;语音评测;科大讯飞

人工智能在外语教学中的应用及研究热点

  摘要:伴随神经网络、脑科学研究的迅速进步,人工智能在云计算和大数据等相关技术的支持下,催生了颠覆性的技术,并迅速被运用到各个领域,如何将其与外语教育融合成为了外语... [查看详情]

2019-04-09 人工智能教育;深度学习;智能教育系统;外语教学技术

搭建交流互鉴平台 传播中国治理经验

十八大以来,面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题不断加剧的外部环境,中国经济发展的质量和效益不断提升,取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。在实现民族复兴的道路上,中国倡导构建人类命运共同体,提出“一带一路”倡议,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。

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